Школьные учителя, преподаватели колледжей и вузов из разных уголков страны встретились в Караганде, чтобы поделиться опытом ведения предметов сразу на трех языках: на казахском, русском и английском.
Введение полиязычия должно начинаться со школьной скамьи, поэтому в рамках семинара учителя познакомятся с тем, как проходит трехязычный эксперимент в одной из школ Караганды. Теоретических материалов по полиязычию сегодня достаточно, говорят преподаватели.
Главной проблемой остается практическое их внедрение. Массу вопросов реформа образования вызывает и у родителей. Этих изменений бояться не надо, настаивают лингвисты.
Айла Жумабекова, организатор семинара по полиязычию
– Бояться не нужно. Конечно, присутствуют какие-то сомнения в этом плане и так далее, но я считаю, что развитие языков в целом способствует развитию личности. С любой стороны – это и мозговая деятельность, и культурная деятельность.
