«Hello, птича!»: изучаем вспомогательный глагол «do/does» (Видео)
Hello friends! How are you? We are great! Именно сегодня мы с Вами закрепим пройденный в прямом эфире урок «Hello, птича!» по изучению вспомогательного глагола «do/does».
Глагол to do принимает непосредственное участие в образовании базовых английских времён. Помимо этого, он может выполнять две функции в предложении – являться вспомогательным глаголом (никак не переводится!) и смысловым (в значении «делать»).
Итак, смотрим: глагол не переводится, служит для формирования вопроса, т.е. мы спрашиваем о тех вещах, которые являются для нас обычными, постоянными и не относятся к конкретному временному отрезку.
– Do you want to walk to the store? – Хочешь ли ты прогуляться до магазина?
– Do they like dancing? – Они любят танцевать?
– Do we have a car? – У нас есть машина?
В этих трех примерах глагол «do» связывает различные глаголы «хотеть/нравиться/иметь». Схематически структуру предложения можно обозначить следующим образом:
Do (I/you/we/they) (want/like/have/other actions – любое действие) (object/предмет or/или action/действие)?
Yes, (I/you/we/they) do. – Да.
No, (I/you/we/they) do not. Или сокращенный вариант – No, (I/you/we/they) don’t. – Нет.
Если мы говорим о каком-то предмете или персоне, тогда мы используем «does». Структура предложения остается прежней, меняем только первый вспомогательный глагол:
Does (he/she/it) (want/like/have/other actions – любое действие) (object/предмет or action/действие)?
Yes, (he/she/it) does. – Да.
No, (he/she/it) does not ИЛИ No, (he/she/it) doesn’t. – Нет.
Сейчас самое время внимательно еще раз ознакомиться с примерами и закрепить схему в голове.
Do you like dancing? – Вам/тебе нравится танцевать?
Yes, I like dancing. OR No, I do not like dancing.
Yes, I do. OR No, I don’t.
Do they like English? – Они любят английский язык?
Yes, they do!
Does he like ice-skating? – Он любит кататься на коньках?
Yes, he does.
Does she have a hat? – Есть ли у нее шляпа/шапка?
Yes, she does.
Does the cat want some milk? – Хочет ли кошка немного молоко?
Yes, it does.
Личные местоимения (Кто? Что?)
I – Я;
You- ты/Вы/вы(мн.ч);
He – Он (для людей и животных, ставших членами семьи);
She – Она (для людей и животных, ставших членами семьи);
It – обозначает все неодушевленные предметы, события, явления, и т.п. (то есть соответствует среднему роду в русском языке). Также it часто используется для обозначения животных;
We – Мы;
They – Они.
P.S. Структура вопроса в английском языке для чайников:
DO/DOES + «Кто?/Что?» + «основной глагол/действие» + «предмет/лицо/действие» + «……»?
Теперь самое время поработать самостоятельно. Let’s start!
1.) ____ you like learning English?
2.) ____ Valentina teach English?
3.) ____ you want to speak with Ben?
4.) ____ Eva and Alyona have coats?
5.) ____ cats like milk?
6.) ____ a cat like milk?
До встречи в эфире в пятницу ровно в 10.00!
