Традиционное августовское совещании педагогов Карагандинской области прошло в режиме онлайн-видеоконференцсвязи, сообщает novoetv.kz.
Руководитель Управления образования Карагандинской области Гульсум Кожахметова отметила, что особое внимание уделяется инициативам по повышению качества знаний школьников — это проекты профильных школ, заочная школа «Юный математик», «Город-село», «Виртуальная школа». В новом учебном году запустят курсы по экологии, медиаграмотности, критическому мышлению.
«Профильные школы образуют на базе двух вузов – Карагандинского университета им. Е. А. Букетова и Карагандинского экономического университета. В них смогут повышать знания учащиеся 7–9 классов, которые войдут в резерв олимпийской команды. Занятия будут проводиться по общественно-гуманитарным дисциплинам, физике, информатике, экономике, прикладной математике, английскому языку», — сказала Гульсум Кожахметова.
По словам ректора КЭУ Еркара Аймагамбетова, в июне этого года университет заключил меморандум о взаимном сотрудничестве с Региональным научно-практическим центром дополнительного образования детей «Сарыарка Дарыны». Стороны договорились о совместных образовательных мероприятиях по повышению знаний учащихся. Приоритетным направлением является подготовка школьников к олимпиадам. Были запланированы семинары, творческие конкурсы, тренинги и научные конференции.
Гульсум Кожахметова также выделила основные аспекты охвата инклюзивным образованием областных школ.
Таким образом, инклюзивное образование на сегодняшний день составляет 73%. С 2020-2021 учебный год в Карагандинской области количество школ увеличилось с 343 до 370.
«В этом году в рамках государственного социального заказа 207 педагогов пройдут обучение по прикладному поведенческому анализу. Это позволит дополнительно охватить образовательными услугами еще более 500 детей. С сентября начнет работу реабилитационный центр на 60 мест в Темиртау. До конца года планируется открыть еще одну психолого-медико-педагогическую консультацию в областном центре и два кабинета коррекции в Караганде и Сатпаеве, — резюмировала руководитель Управления образования. – В службы психолого-педагогического сопровождения введено 59 штатных единиц педагогов-ассистентов. Учитывая, что число детей с расстройствами аутистического спектра и ментальными, поведенческими расстройствами постоянно увеличивается, за последние два года в восьми школах области открыты кабинеты поддержки инклюзии, из них четыре – совместно с благотворительным фондом «Болашак».
Также было обсуждено открытие десяти новых специальностей в колледжах Карагандинской области. Как объяснила Гульсум Кожахметова, это позволит закрыть дефицит востребованных специалистов в регионе.
«За последние три года открыто десять востребованных специальностей, из них по двум подготовка ведется только в нашей области – это «Микроэлектроника и мобильные устройства» и «Информационная безопасность». В новом учебном году мы открываем еще десять специальностей – это «Строительство и эксплуатация автодорог и аэродромов», «Цифровая техника (по видам)», «Автоматизированные системы проектирования и эксплуатации зданий», «Дизайн одежды», «Дизайн промышленной продукции», «Дизайн интерьера», «Системы информационной безопасности», «Возобновляемая энергетика», «Производство шин», «Логистика», — рассказывает Гульсум Кожахметова. — В 15 колледжах реализуется республиканский проект «Жас маман», направленный на подготовку высококвалифицированных специалистов и открытие новых востребованных специальностей. В рамках проекта колледжи оснащены современным оборудованием».
По словам Руководителя Управления образования, в регионе создано семь центров компетенций. В будущем на базе одного из них будет тренировочный лагерь. Всего в области 15 центров компетенций. В следующем году планируется открыть еще восемь таких площадок.
